2012年，Frank以优秀的成绩在英格兰雷丁大学获得英语语言教学的文学硕士学位。在攻读硕士期间，先后修了超过10门的英语教学领域的重要科目，例如：英语语言教学的核心问题，语言教学技能，英语语音学，儿童及青少年英语教学，语言考试原则等。除了在学业上的出色表现，Frank还旅行过超过15个欧洲发达国家并深入地考察了英语作为外语如何在这些国家被教学以及学习。所有这些宝贵的经历和与生俱来的激情，使Frank成为出色的有着世界眼光的英语讲师。 加之出国读研前在高中的4年工作经历，使Frank对国内的应试也了如指掌。在课程设置上，总能够兼顾能力与应试。自从2012年回国创办自己的英语工作室后，Frank已经培养出众多优秀的孩子。

 

回国后主要成绩：

辅导郑外高中学生骆**考入厦门大学外语系；

辅导8年级学生王**参加澳洲AEAS考试，取得优异成绩，成功被澳洲的名校高中录取；

辅导多名高中生取得雅思6-7.5分；

辅导8年级学生王**参加托福Junior考试，并取得优异成绩；

2014年所教初三毕业生吕**，周**， 邹**， 钟**，邢**，张**等10几名学生考入外语和一中；并在一中和外语具有很大的英语优势；

2014年辅导郑州市10名被新加坡南华中学录取的学生（外语4名，8中1名，经纬1名，枫杨3名，57中1名）；

2014年12月14名初中学生参加剑桥PET考试（听，说，读，写），难度相当高考难度，9名学生拿到证书；

目前的7年级，8年级，9年级均有在经纬，文博，一中，外语等名校英语学科校前3名；

2014年9月17日应中原区英语教研室的邀请，与中原区小学英语骨干老师进行讲座，交流；

 

教学特点：课如其人，阳光积极，幽默风趣，条理清晰，用自己的教学热情来感染学生的学习热情

 

擅　    长：英语综合技能，能用经典成熟的语言教学理论来指导自己的实际教学，擅长发现每位学生的personality &Learning style，进而很好地激励学生和制定个性的语言学习方案；精通西方文化（尤其是英国文化）；深谙西方的教育理念，世界性大学的录取标准，从而在教育学生的过程中，有意识地培养孩子成为一个世界性的人才所需要的特质；

 

教学感言：interest & motivation解决了，孩子就会对英语疯狂起来，成绩和能力都不会是问题。